Из 11-ти участников победителем стала Камила Исаева, учитель-логопед из детского сада №94, — сообщает НЭП.
Как рассказала методист информационно- методического Центра Елена Перцева, конкурс проходил в три этапа.
На первом проходило представление своей творческой работы.
Второй — открытый показ мероприятий с детьми.
Третий — проведение мастер-класса.
Темы, представленные на конкурс, были самыми разнообразными. Так, например, воспитатель из д/с №55 Татьяна Мальгинова представила работу «Использование техники изонить». В процессе занятия дети должны были нарисовать по проколотым в картоне отверстиям изображение нитью.
Еще одна разработка воспитателя из д/с № 65 Светланы Шилыковской — «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с нетрадиционными техниками рисования». Ее суть — как на листе бумаги покрытой воском, можно выцарапать красивый зимний пейзаж.
В заключительный третий этап конкурса вышло 5 претендентов на звание победителя.
Он определялся по следующим критериям: взаимодействие с аудиторией, умение организовать учебный процесс, педагогическая культура, способность выйти из возникшей в процессе занятий трудной ситуации, четкое полное изложение материала и т.д..
Камилла Исева представила на конкурсе опыт своей работы по взаимодействию с семьями воспитанников. Она уже опытный наставник — работает по специальности с 2005 года.
Ей очень нравиться заниматься с детьми до 4 лет, учить их разговаривать, познавать мир с помощью языка. По словам девушки, она никак не ожидала такого развития событий. Максимум — рассчитывала на второе место.
Фото Марины Сиваковой
